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Meio Ambiente e Agricultura - Sexta-feira, 22 de Outubro de 2010

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CEI "Sardenberg" desenvolve projeto em parceria com o IB

CEI "Sardenberg" desenvolve projeto em parceria com o IB


O Centro de Educação Infantil [CEI] Maria de Lurdes Torres Sardenberg?, em parceria com o Instituto de Biociências da Unesp, realizou na tarde desta sexta-feira [22], o projeto Pomar?. Os estagiários do curso de Biologia, sob a coordenação da Professora Dra. Maria de Lurdes Spazzini, ensinaram 20 pais dos estudantes a montar uma composteira, para que os mesmos pudessem aprender a transformar o lixo orgônico de sua residência em adubo. Em seguida, os estagiários também identificaram os nomes das 58 árvores frutíferas plantadas na escola, uma ação conjunta com os professores, pais e os alunos. Cada sala de aula da escola é responsável por cinco árvores. De acordo com a diretora do CEI, Cotia Sardinha, todos os pais foram convidados mais só participara m da capacitação os que realmente pretendem colocar em prática o projeto. As crianças têm o compromisso de cuidar das árvores todos os dias, regando e vendo se está tudo em ordem. Quando os pais adotam práticas que beneficiam o meio ambiente, os filhos tendem a seguir o bom exemplo?, ressalta. O Centro de Educação Infantil [CEI] “Maria de Lurdes Torres Sardenberg”, em parceria com o Instituto de Biociências da Unesp, realizou na tarde desta sexta-feira [22], o projeto “Pomar”. Os estagiários do curso de Biologia, sob a coordenação da Professora Dra. Maria de Lurdes Spazzini, ensinaram 20 pais dos estudantes a montar uma composteira, para que os mesmos pudessem aprender a transformar o lixo orgânico de sua residência em adubo. Em seguida, os estagiários também identificaram os nomes das 58 árvores frutíferas plantadas na escola, uma ação conjunta com os professores, pais e os alunos. Cada sala de aula da escola é responsável por cinco árvores. De acordo com a diretora do CEI, Cátia Sardinha, todos os pais foram convidados mais só participara m da capacitação os que realmente pretendem colocar em prática o projeto. “As crianças têm o compromisso de cuidar das árvores todos os dias, regando e vendo se está tudo em ordem. Quando os pais adotam práticas que beneficiam o meio ambiente, os filhos tendem a seguir o bom exemplo”, ressalta.

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